{"id":27262,"date":"2026-02-09T17:28:09","date_gmt":"2026-02-09T16:28:09","guid":{"rendered":"https:\/\/pineda.es\/programa-ib\/programa-de-los-anos-intermedios-pai\/adquisicion-de-lenguas-pai\/"},"modified":"2026-03-04T19:04:42","modified_gmt":"2026-03-04T18:04:42","slug":"adquisicion-de-lenguas-pai","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pineda.es\/es\/programa-ib\/programa-de-los-anos-intermedios-pai\/adquisicion-de-lenguas-pai\/","title":{"rendered":"Adquisici\u00f3n de Lenguas-PAI"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\tAsignatura de<\/span>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tAdquisici\u00f3n de Lenguas<\/span>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La asignatura de Adquisici\u00f3n de Lenguas tiene como objetivo desarrollar la competencia comunicativa de los estudiantes en una lengua adicional mediante el desarrollo de las habilidades de comprensi\u00f3n oral, comprensi\u00f3n escrita, expresi\u00f3n oral y expresi\u00f3n escrita.<\/strong> Las alumnas aprenden a utilizar la lengua en contextos reales, a comprender diferentes culturas y a comunicarse con eficacia en situaciones diversas.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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The Language Acquisition subject aims to develop students\u2019 communicative competence in an additional language through the development of listening, reading, speaking, and writing skills. Students learn to use the language in real-life contexts, understand different cultures, and communicate effectively in a variety of situations. <\/em><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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CRITERIOS DE EVALUACI\u00d3N<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tA. Comprensi\u00f3n oral \/ Listening<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
La alumna demuestra la capacidad de comprender informaci\u00f3n oral, identificar ideas principales y detalles espec\u00edficos, e interpretar significados en diferentes contextos comunicativos.<\/div>\n
\n
The student demonstrates the ability to understand spoken information, identify main ideas and specific details, and interpret meaning in different communicative contexts.<\/em><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tB. Comprensi\u00f3n escrita \/ Reading<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
La alumna demuestra la capacidad de comprender textos escritos, identificar informaci\u00f3n relevante, interpretar ideas principales y analizar el significado seg\u00fan el contexto.<\/div>\n
<\/div>\n
The student demonstrates the ability to understand written texts, identify relevant information, interpret main ideas, and analyze meaning according to context.<\/em><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tC. Expresi\u00f3n oral \/ Speaking<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
La alumna utiliza la lengua oral para comunicar ideas, opiniones e informaci\u00f3n con claridad y coherencia, adaptando el lenguaje al contexto y al prop\u00f3sito comunicativo.<\/div>\n
<\/div>\n
The student uses spoken language to communicate ideas, opinions, and information clearly and coherently, adapting language to the context and communicative purpose.<\/em><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD. Expresi\u00f3n escrita \/ Writing<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
La alumna produce textos escritos claros y estructurados para comunicar informaci\u00f3n e ideas, utilizando vocabulario y estructuras gramaticales adecuadas al contexto.<\/div>\n
<\/div>\n
The student produces clear and organized written texts to communicate information and ideas, using vocabulary and grammatical structures appropriate to the context.<\/em><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEl PAI en Pineda<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Pineda es un colegio de categor\u00eda solicitante para el Programa de A\u00f1os Intermedios- PAI <\/strong>y desea obtener la autorizaci\u00f3n para ser un Colegio del Mundo del IB. Estos son colegios que comparten una filosof\u00eda com\u00fan: un compromiso con una educaci\u00f3n internacional rigurosa y de calidad que Pineda considera que es importante para los alumnos. Para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el IB y sus programas, visitad www.ibo.org\/ca<\/a><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Desarrollar la competencia comunicativa de los estudiantes en una lengua adicional mediante el desarrollo de las habilidades de comprensi\u00f3n oral, comprensi\u00f3n escrita, expresi\u00f3n oral y expresi\u00f3n escrita.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":26404,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-27262","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\nAdquisici\u00f3n de Lenguas-PAI<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Desarrollar la competencia comunicativa de los estudiantes en una lengua adicional mediante el desarrollo de las habilidades de comprensi\u00f3n oral, comprensi\u00f3n escrita, expresi\u00f3n oral y expresi\u00f3n escrita.\" \/>\n<meta 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