ESCUELA CONCERTADA
por la Generalitat de Catalunya

Carrer dels Joncs, 1 | L’Hospitalet de Llobregat |Barcelona | 93 263 79 90 | [email protected]

ESCUELA CONCERTADA
por la Generalidad de Cataluña

Asignatura de Individuos y sociedades

Individuos y Sociedades del Programa de los Años Intermedios (PAI) ayuda a los estudiantes a comprender cómo las personas y las comunidades interactúan entre sí y con su entorno a lo largo del tiempo. A través de disciplinas como la historia, la geografía o la economía, las alumnas desarrollan el pensamiento crítico, la capacidad de análisis y una mentalidad abierta ante la diversidad cultural y social.

Esta materia se relaciona con el perfil de la comunidad de aprendizaje del IB, promoviendo que las estudiantes sean indagadoras, pensadoras, comunicadoras, íntegras y solidarias, comprometidas con la justicia y la sostenibilidad.

En coherencia con la misión educativa de Pineda, Individuos y Sociedades desarrolla el potencial de cada alumna y su capacidad para actuar con libertad, responsabilidad y compromiso con la mejora social. A través del estudio del mundo y de sus realidades, las alumnas aprenden a descubrir la verdad, respetar la diversidad cultural y contribuir positivamente a la sociedad.

Con esta materia se quiere formar estudiantes informadas, críticas y comprometidas, capaces de comprender el pasado, analizar el presente y contribuir activamente a un futuro más justo y sostenible.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Los criterios de evaluación del PAI son graduales y progresivos: a medida que el alumno avanza en el programa, las expectativas y los niveles de exigencia se profundizan. Estos criterios los trabajamos cada año con objetivos más concretos, ayudando a las alumnas a mejorar sus competencias paso a paso. Los evaluamos sobre 8.

Los cuatro criterios de Individuos y Sociedades son los siguientes:

Demostrar comprensión de conceptos, temas y contextos, utilizando conocimientos y terminología propios de las ciencias sociales.

Formular preguntas de investigación, recopilar y analizar información relevante para desarrollar una indagación fundamentada.

Organizar y comunicar información e ideas de forma clara, estructurada y apropiada, utilizando formatos y referencias adecuadas.

Analizar y evaluar conceptos, evidencias y diferentes perspectivas para desarrollar conclusiones y argumentos bien razonados.

Pineda es un colegio de categoría solicitante para el Programa de Años Intermedios- PAI y desea obtener la autorización para ser un Colegio del Mundo del IB. Estos son colegios que comparten una filosofía común: un compromiso con una educación internacional rigurosa y de calidad que Pineda considera que es importante para los alumnos. Para obtener más información sobre el IB y sus programas, visitad www.ibo.org/ca