ESCUELA CONCERTADA
por la Generalitat de Catalunya
Carrer dels Joncs, 1 | L’Hospitalet de Llobregat |Barcelona | 93 263 79 90 | [email protected]
Pineda es una escuela verde, comprometida con el medio ambiente. Formamos parte de la Red de Escuelas por la Sostenibilidad de Cataluña (XESC) y, como tal, año tras año implementamos nuevas medidas -que afectan tanto a acciones esporádicas como a comportamientos habituales- que pretenden hacer de la sostenibilidad una forma de vivir y de funcionar a nivel personal y como escuela, ahora y en el futuro.
El proyecto de Escola Verda está liderado por un CONSEJO VERDE formado por:
Durante el curso 2015-16 en Pineda se empezó el Proyecto Escola Verda para poder formar parte de la Red de Escuelas para la Sostenibilidad de Cataluña (XESC) y obtener el distintivo de Escola Verda.
El programa Escola Verda, con más de 15 años de bagaje y más de 500 escuelas que forman parte, surge como un compromiso para apoyar a todos los centros educativos de Cataluña que quieren innovar, incluir, avanzar, sistematizar y organizar acciones educativas que tengan la finalidad de afrontar, desde la educación, los nuevos retos y valores de la sostenibilidad.
¿Y qué significa sostenibilidad? Descrito en 1987 por la Comisión Mundial para el Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, el desarrollo sostenible es aquella forma de desarrollo que satisface las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer la posibilidad de las generaciones futuras de satisfacer sus necesidades. Actualmente, se habla en sentido genérico de Sostenibilidad, incluyendo de este modo todas las actividades humanas (acciones, decisiones, comportamientos, tecnologías, etc.) que velan para conseguir este objetivo de proveer lo mejor para las personas y el medio ambiente, ahora y en el futuro indefinidamente.
Contextualizada en el momento actual que estamos viviendo, de evidencias sobre el cambio climático, extinción de especies a ritmo trepidante, pobreza energética, desperdicio de alimentos… El Papa Francisco ha escrito la encíclica Laudato si (2015) en la que hace una llamada a todos los cristianos del mundo a ser conscientes de estos problemas ya ponerle remedio, ya que la tierra es “la casa de todos” y nosotros somos jardineros.
Es por todos estos motivos que en Pineda hemos decidido que no podemos quedarnos de brazos cruzados y que debemos empezar actuar de forma diferente, desde la escuela y hacia las familias.
¡Necesitamos vuestra colaboración!
Creación del Consell Verd, el órgano de participación del proyecto Escola Verda donde participan alumnos, profesoras y personal no docente. OBJETIVO ALCANZADO
Incluir la sostenibilidad en el Proyecto Educativo de Centro. OBJETIVO ALCANZADO
Incluir el proyecto Escuela Verde en el web de la escuela. OBJETIVO NO ALCANZADO
Realizar la recogida de papel en todo el centro educativo. OBJETIVO ALCANZADO
Incorporar a la web de la escuela el proyecto Escola Verda. OBJETIVO NO ALCANZADO
Consolidar el Consell Verd, el órgano de participación del proyecto Escola Verda donde participan alumnos, profesoras y personal no docente. OBJETIVO ALCANZADO (Hay que mejorar)
Continuar con la recogida selectiva de papel en todo el centro educativo. OBJETIVO ALCANZADO. (Ahora a reducir)
Implementar un plan de mejora de la movilidad de toda la comunidad educativa. ESTAMOS TRABAJANDO
Dinamizar la Comisión Verde e implicar más a toda la comunidad educativa en el proyecto Escola Verda. OBJETIVO NO ALCANZADO
Incorporar a la web de la escuela el Proyecto de Escola Verda OBJETIVO ALCANZADO
Continuar con la recogida selectiva de papel en todo el centro educativo. OBJETIVO ALCANZADO (Continuamos el próximo curso)
Fomentar la reducción y reutilización de papel. OBJETIVO ALCANZADO (Continuamos el próximo curso)
Proyecto Patis Nets (reducción y reciclaje de residuos del desayuno y mejora de la limpieza de los patios) AUN ESTAMOS TRABAJANDO
Durante el PRIMER TRIMESTRE realizamos todas estas actividades:
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3. LLas alumnas de la ESO participaron en el IV FORO XESC del Baix LLobregat Secundaria. Explicaron su Proyecto “patios limpios con el recicarro” y disfrutaron de otros proyectos realizados en diferentes escuelas presentados por otros alumnos. Las profesoras formaron parte de un grupo de trabajo para formular estrategias para futuras acciones en el colegio.
Además, siempre buscan tiempos para llenar las paredes con noticias relacionadas con Escola Verda y acciones que podemos hacer para crear un planeta más limpio.
4. Avantis también apuesta por ESCUELA Verde y empieza a realizar pequeñas acciones. ¡Una de ellas el reciclaje de papel!
EsteSEGUNDO TRIMESTRE hemos empezado con el concurso APILO XXII !!
Las alumnas de primaria han pasado a explicar por otros cursos en qué consiste el CONCURSO y qué debemos hacer para cuidar nuestro entorno.
¡Han repartido una caja de pilas que cuando esté llena la podrán vaciar en el recipiente que está en Recepción!
Vea que llenos están!!!! ¡Ahora por el cuarto bidón!
Las alumnas de quinto y sexto de primaria salieron de las clases y quisieron explicar el cuento de APilo XII a las alumnas de ciclo inicial. Se lo pasaron a las mil maravillas!!!
El el pasado jueves tres alumnos de ciclo superior participaron al Foro del Vallès Occidental de primaria! Este año tenía como temática Plástico Cero en las escuelas.
Aquí os dejamos la noticía que han creado nuestras alumnas de sexto: la María Oliveras, Laia Cabello y la Clara Suárez. Felicidades!!!!
Hemos acabado el curso con la JORNADA De ESCUELA VERDE!!!!
Las alumnas de primaria han construido un RECICLAJOC con materiales reutilizados y han salido al patín a jugar con ellos!
Mirad que bien se lo han pasado!!!!!
Un grupo de alumnas voluntarias de la ESO nos hicieron ZUMBA con el Himno de ESCUELA VERDE que se inventaron las alumnas de Ciclo Superior.
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Pineda es ESCUELA VERDE
Todo el mundo queremos mejorar nuestro entorno natural, pero a veces no sabemos qué hacer.
En la escuela tenemos un solo objetivo para este curso: ambicioso, pero realista si nos ponemos: Cero papel de aluminio
Producir aluminio supone un gasto energético muy elevada por eso tenemos que procurar no hacer un uso innecesario.
Para conseguir este objetivo os animamos a no usar papel de aluminio para envolver el almuerzo; lleváis fiambreras de plástico que no sea desechable, boc&rols, papel de cocina, la misma bolsa del pan…
¿Cuánto papel de aluminio ahorraríamos si lo dejáramos de usar para envolver los bocadillos?
Necesitamos vuestra colaboración!
Después de hacer una diagnosis ambiental de la situación de partida de Pineda, la Comisión Verde ha redactado unos objetivos estratégicos relacionados con la Educación por la Sostenibilidad para llevar a cabo durante los 8 años siguientes y ordenados según su prioridad. Según estas prioridades, cada año el Consejo Verde define los objetivos para el curso escolar en un Plan de acción.
El reconocimiento que el centro forma parte de la Red de Escuelas Verdes se realiza, por primera vez, después de haber ejecutado satisfactoriamente el primer Plan de acción de centro.
Cada 4 años, el centro lleva a cabo una autoevaluación global que implica una revisión del Plan de Educación para la Sostenibilidad.
Cada 8 años, el centro actualiza su Plan de educación para la sostenibilidad. Es decir, hace una autoevaluación global más profunda, que implica una nueva diagnosis de la situación en que se encuentra el centro, identifica los nuevos objetivos estratégicos que hay que lograr y hace una nueva priorización de estos objetivos.
El pasado 23 de septiembre de 2017, la Generalitat de Cataluña otorgó en nuestra escuela el distintivo ESCUELA VERDE.
En el Centro Cultural Pineda, para la instalación de la Escuela Pineda, siempre tenemos presente la importancia del Medio Ambiente, tanto para la sociedad como para nuestras actividades. Por eso, en nuestro compromiso por reducir el impacto ambiental, se ha hecho una inversión mediante la instalación de placas solares sobre cubierta, cosa que nos permite generar energía limpia, renovable y sostenible.
El Centro Cultural Pineda ha invertido en esta instalación un total de 101.573,73 €, en 162 paneles solares con una potencia unitaria de 440 Wp, siendo la potencia total instalada de 71,28 kWp y estimando una producción anual de 83.444 kWh/año.
Esta inversión se ha llevado a cabo gracias a las ayudas del Programa de incentivos ligados al autoconsumo y el almacenamiento, con fuentes de energía renovables, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea – NextGeneartionEU, obteniendo una ayuda de 16.216,20 €.
Expediente ICA025/21/061009
El pasado 20 de junio por la tarde, todo primaria y secundaria celebramos la Jornada de Escuela Verde con muchas actividades y talleres, desde observar los animales microscópicos del patio, hacer boc’n’rolls a un mercado de intercambio. Nos lo pasamos muy bien! Gracias a todas las alumnas y profesoras para hacerlo posible!
Podéis ver las fotos a las noticias de la escuela:
http://www.pineda.es/actualitat/celebrem-la-ii-jornada-d-escola-verda#
Muy buen verano a todos y todas!
Os dejamos con los enlaces que proyectamos a secundaria por si queréis seguir trabajando este verano:
https://www.youtube.com/watch?v=_6xlNyWPpB8
Desde el 1.º trimestre del curso 2017-2018, a las recepciones de Pineda y Avantis hay contenedores de recogida de pilas usadas. Estamos muy contentas porque ha tenido una muy buena recibimiento. Sigamos así!
Desde el día 8 de enero en la entrada de Pineda ya tenemos un parking por bicicletas. Recordamos que cuando vayamos en bicicleta estamos haciendo ejercicio saludable y nos ahorramos emisiones de CO₂ y contaminar el aire de nuestra ciudad.
Os animamos a todas a usarlo!
Este curso hemos continuado con el reciclaje de papel en todas las aulas de Pineda, tan de primaria como de secundaria. Las alumnas tienen muy integrado donde tienen que tirar el papel y vacían las papeleras una vez a la semana.
También hemos colocado bandejas de «hojas en bruto» para hacer ejercicios, borradores… Estamos muy contentas porque ha funcionado muy bien!
Felicidades chicas! Lo estamos haciendo muy bien!
Las alumnas de secundaria hacen acciones de Voluntariado Verd dentro de la jornada de voluntariado que organiza la Escuela Solidaria.
Las alumnas de 4.º de la ESO estuvieron localizando nidos de vencejos a las paredes y fachadas de los edificios del barrio de Sta. Eulàlia de L’H con la ayuda de la técnica del Ayuntamiento de L’H Mercè Alcázar.
Un grupo de 1.º de bachillerato fueron al pinar del Arrayán (Gavà), que forma parte del Parque Natural del Delta del Llobregat. Allá, con la ayuda del técnico Nèstor Urios, estuvieron localizando y arrancando la plantas invasoras y también limpiando el pinar de desechos.
Las alumnas de 1.º de ESO han preparado un taller con material de papel reciclado para todos los niños y niñas que vengan a la Jornada de Puertas Abiertas 2017.
Las alumnas de Primaria Blanca González, Abril Lambea, Anna Fabregat i Sílvia Rodríguez participaron en el IV Foro XESC Baix Llobregat, una jornada de intercambio de experiencias entre escuelas donde se reflexionaba sobre la prevención y el reaprovechamiento de los residuos, para conseguir un mundo más sostenible.
Las alumnas prepararon una infografía donde se resumían las accionas que Pineda está llevando a cabo a propuesta de nuestra escuela verde. También hubo un mercado de intercambio donde cada alumna entregaba un objeto o una acción con el fin de dar una segunda vida a las cosas.
Acompañamos la noticia del testigo de cada una de las participantes:
Blanca González: “Me ha gustado muchísimo esta experiencia porque creo que me ha servido como motivación personal para reciclar y me ha parecido genial que cada escuela hiciera propuesta de mejora.”
Anna Fabregat: “El mejor ha estado disfrutar con mis compañeras y el mercado de intercambio donde nos dábamos los objetos que no utilizamos”.
Abril Lambea: “Me ha encanta ir al foro XESC y poder intercambiar experiencias. Nos han hecho un taller de reciclaje de libretas, ha sido un pase!”
Silvia Rodríguez “Mi experiencia ha sido única, he aprendido ideas por el colegio y por el día a día.”
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