Carrer dels Joncs, 1 | L’Hospitalet de Llobregat |Barcelona | 93 263 79 90 | [email protected]
Pineda és un col·legi de categoria sol·licitant per al programa d’escola primària-PEP i desitja obtenir l’autorització per a ser un Col·legi del Món de l’IB. Aquests són col·legis que comparteixen una filosofia comuna: un compromís amb una educació internacional rigorosa i de qualitat que Pineda considera que és important per als alumnes.
L’International Baccalaureate® (IB) és un programa educatiu rigorós que assegura la qualitat de l’aprenentatge i que s’ofereix en escoles de tot el món (més de 5.800 col·legis en el món).
A Pineda sempre hem apostat per la innovació, aquest programa ens permet sistematitzar i garantir-la respectant el nostre ideari i pedagogia.
Afavoreix el desenvolupament integral de l’alumne treballant les habilitats intel·lectuals, personals, emocionals i socials, per afrontar els reptes de la societat i contribuir a un món millor.
De la mà del professor, aquesta metodologia permet que l’alumne potencií el seu aprenentatge, sent més significatiu i durador.
Famílies que treballaven com a diplomàtics o estaven desplaçats amb empreses internacionals i multinacionals cercaven un pla d’estudis que atorgués als nens i joves una formació acceptada a escala internacional.
Ginebra, Suïssa.
A l'etapa de Batxillerat per a solucionar les necessitats d'un món global i crear un diploma amb reconeixement en totes les universtitats del món.
1968L'IB introdueix el Programa dels Anys Intermedis per a Secundària.
1994S'introdueix el Programa de l'Escola Primària per a Infantil i Primària.
1997
Perquè volem educar a alumnes reflexius, amb mentalitat internacional i amb una mirada global, que siguin actius tant en el seu aprenentatge i agents de canvi en el món que ens envolta.
No volem perdre l’essència de Pineda. La comunitat IB ens ajudarà a potenciar-la, ja que ambdues tenen molt en comú.
A Pineda, el foment dels valors cristians, la promoció del compromís i l’excel.lencia acadèmica, ajuden als alumnes a ser bones persones.
El PEP fomenta la curiositat natural i l’aprenentatge en un entorn que afavoreix la creativitat, la solidaritat i la col·laboració.
El PEP ajuda als alumnes a construir significats per si mateixes i comprendre el món mitjançant l’exploració de problemes reals.
Aprenen a comunicar-se de diferents maneres i en més d’una llengua, desenvolupant habilitats essencials per expressar-se amb claredat.
Col·laboren amb els seus professors i companys per planificar, presentar i avaluar el seu propi aprenentatge.
Es fomenta la col·laboració i la comprensió d’altres cultures, ajudant els alumnes a ser respectuosos i oberts de ment.
Aprenen a veure el món des de diferents perspectives, desenvolupant coneixements i habilitats tant en l’àmbit disciplinari com en l’interdisciplinari.
Creuen en la seva capacitat de créixer i tenir èxit, prenen decisions adequades i assumeixen la responsabilitat dels seus actes.
Es converteixen en ciutadans solidaris i responsables, expressant idees i proposant solucions per millorar la seva vida i la dels altres, contribuint així a un món millor.
FASE 1
FASE 2
Treballant de forma transdisciplinar a través de sis unitats d’indagació, amb un nucli temàtic i guiat per les preguntes dels alumnes. Promovent el seu raonament i implicació, on el mestre és el referent i guia de l’aprenentatge.
Alienat amb la missió de Pineda seguim el perfil de l’alumne de la comunitat IB, donant vida als atributs mitjançant il·lustracions inspirades en les alumnes de Pineda.
Il·lustracions: Àngela Amorós, professora de l’escola.
A Primària hem iniciat aquesta setmana les nostres Unitats d’Indagació...
Llegir més +
Sessió de formació per a les professores per a la...
Llegir més +
Avís Legal – Política de Privacitat – Política de Cookies – Junta d’accionistes
[email protected] – 93 263 79 90 – Carrer dels Joncs, 1 – L’Hospitalet de Llobregat,
Barcelona
